Mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Kupang terlibat dalam penyaluran bantuan bagi warga terdampak gempa bumi di Desa Waewea, Ngada, NTT.
BEBER FAKTA— Mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Kupang yang mengabdi di Desa Inelika ikut menjadi relawan.
Kegiatan tersebut berlangsung Senin, 7 September 2026, di Dusun Maliana, Desa Waewea.
Mahasiswa Turun Langsung ke Lokasi
Mereka membantu proses distribusi bantuan hingga diterima masyarakat terdampak bencana gempa bumi.
Keterlibatan mahasiswa menjadi bagian dari respons sosial terhadap kondisi warga pascabencana.
Bantuan Berasal dari Donatur
Bantuan kemanusiaan tersebut berasal dari Berny Amnahas selaku donatur.
Vian Bue bertindak sebagai ketua koordinator kegiatan dalam proses penyaluran bantuan.
Vian mengatur pelaksanaan distribusi bersama para relawan yang terlibat di lapangan.
Bantuan Disalurkan kepada Warga
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa membantu proses distribusi bantuan kepada masyarakat di Dusun Maliana.
Mereka terlibat hingga bantuan diterima langsung oleh warga terdampak.
Kegiatan tersebut mempertemukan dukungan donatur, koordinasi kegiatan, dan keterlibatan relawan.
Pengabdian Mahasiswa di Tengah Bencana
Keterlibatan mahasiswa juga menjadi bagian dari pengalaman pengabdian kepada masyarakat.
Selama KKN, pengabdian tidak hanya berlangsung melalui program kerja yang telah dirancang.
Mahasiswa juga merespons kebutuhan masyarakat ketika menghadapi situasi yang membutuhkan solidaritas.
Respons Sosial Mahasiswa
Dalam situasi kebencanaan, mahasiswa mengambil bagian dalam kegiatan kemanusiaan di tengah masyarakat.
Keterlibatan tersebut berlangsung berdasarkan kondisi nyata yang dihadapi warga terdampak gempa.
Bagi mahasiswa KKN, pengalaman ini menjadi bagian dari proses belajar melalui keterlibatan langsung di masyarakat.
Dukungan Berny Amnahas sebagai donatur, koordinasi Vian Bue, dan keterlibatan mahasiswa menjadi satu rangkaian penyaluran bantuan.
Bantuan tersebut ditujukan bagi masyarakat Desa Waewea, khususnya warga Dusun Maliana yang terdampak gempa bumi.(Red.03-BF)
